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| 初中数学作业设计中的“六要” | |
| 引用本文： | 李晓花.初中数学作业设计中的“六要”[J].宁夏教育科研,2014(3). |
| 作者姓名： | 李晓花 |
| 作者单位： | 固原市原州区第三中学; |
| 摘 要： | 正在初中阶段,数学作业是学生学习数学的一项常规性的实践活动,通过作业能使学生巩固数学知识,同时促进学生数学学习能力的形成和发展。作业也是培养学生良好学习习惯,促进学生个性发展的重要途径。对教师而言,作业是课堂教学的补充和延续,是师生信息交流的窗口,通过学生的作业可以反馈课堂教学效果,为教师改进课堂教学提供依据。好的作业设计不仅可以为学生的学"减负",还可以为教师的 |
| 关 键 词： | 作业设计 课堂教学 合作型 信息交流 思维能力 课外作业 填空题 教学成绩 课后作业 课堂表现 |
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