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运用信息技术提高语文课堂教学效果的尝试
作者姓名:崔树芳  田立军
作者单位:中宁县职业教育培训中心;中宁县第九小学;
摘    要:正信息时代的到来,改变了人们的生产方式和生活方式,丰富了人们的学习方式与思维方式,也改变着教育发展与教育创新的环境。教师在教学中应用信息技术手段,把多媒体与学科课堂教学相融合,有助于优化课堂教学环境,创新课堂教学结构,发挥学生主体作用,培养学生思维能力。在语文课堂教学中,恰当地应用信息技术,通过熟练运用多媒体对文字、图象、声音综合处理,创设出声、图、文并茂的教学情景;

关 键 词:课堂教学  信息技术  学生思维能力  教学辅助工具  学习过程  学生主体作用  网络教育资源  《爱莲说》  语音实验室  话题讨论  
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