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| 《青海高原一株柳》的难点突破 | |
| 引用本文： | 陈书标.《青海高原一株柳》的难点突破[J].教学与管理,2009(12):43-45. |
| 作者姓名： | 陈书标 |
| 作者单位： | 江苏翔宇教育集团宝应县实验小学 |
| 摘 要： | 《青海高原一株柳》选自苏教版国标本六年级上册第五单元。课文第一节交代这是一株“平常”的柳树，第二节又交代这是一株“神奇”的柳树，既给学生造成了阅读的心理冲突，又直抒胸臆地表达了作者对这株柳树“望而生畏”之情。而三四两节。却浓墨重彩地描写了青海高原的苍凉。直到第五节才具体地描述了这株柳树的“巍然”“强大”。 |
| 关 键 词： | 青海高原 心理冲突 直抒胸臆 柳树 六年级 苏教版 课文 阅读 |
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