地理课堂如何培养学生的自主思维能力 |
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引用本文: | 卢玲玲.地理课堂如何培养学生的自主思维能力[J].吉林教育,2010(4). |
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作者姓名: | 卢玲玲 |
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作者单位: | 江西省石城县石城中学; |
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摘 要: | 自主思维能力的培养能让学生积极发展各种思考策略和学习策略,能让学生在学习过程中有内在的动力支持,能从学习中获得积极情感体验,真正做到以参与求体验,以创新求发展。为适应当前新课改教育理念的需要,结合实践谈几点做法。
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关 键 词: | 自主思维能力 思维空间 问题情景 思维的惰性 |
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