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| 引导学生创造性地“学”物理 | |
| 引用本文： | 章剑和. 引导学生创造性地“学”物理[J]. 教育学术月刊, 2001, 0(3): 45-46 |
| 作者姓名： | 章剑和 |
| 作者单位： | 章剑和（深圳市教研室） |
| 摘 要： | 中学物理教学怎样面向新世纪的挑战，这是教育现代化工程的一个重要问题，应该引起大家的重视。笔者认为物理教学绝不仅是使学生掌握物理知识，还应在教学中渗透当代科技技术发展的活力，培养学生对科学的兴趣，使之养成科学的行为、品格，尤其要具有创新能力，真正成为适应现代科技发展的优秀后备人才。因此物理教学应更新观念，引导学生创新性地“学”物理。 |
| 关 键 词： | 中学 物理教学 学生 观察力 培养 质疑能力 自信心 创新能力 教学改革 想象力 |
The Guidance of Students Learning Physics in a Creative Way |
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