大力普及幻灯教学 |
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作者单位: | 教育部电化教育组 |
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摘 要: | 在各种现代化教学手段中,幻灯花钱少,见效快,最容易普及。为了做好普及幻灯教学的工作,我们要进一步提高对幻灯教学的认识,切实把这项工作抓好,充分发挥幻灯的作用。有人认为,现在都在搞闭路电视,研究计算机辅助教学,再搞幻灯教学没啥意思。一提到幻灯,人们很自然地联想到电影,总觉得幻灯不如电影,电影是活的,幻灯是死的。其实,提供静止的画面正是幻灯的特点,它所显示的画面停留的时间长,便于学生观察,利于教师讲解。如表现细胞的分裂过程,就发挥了电影的特点,但如果只观察细胞的构造,幻灯的效果就好。
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