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| 倾情课题研发助推师生发展 | |
| 摘 要： | 本刊讯（记者成智）“六一”前夕,成都市熊猫路小学隆重举行了“提升师生阅读能力的策略研究”课题中期阶段展示会.据悉,由该校承担的这一研究项目,系成都市成华区教育科研规划课题,旨在通过相关策略的探寻和研究,有效提升学校师生阅读能力,并借此积蓄其文化底蕴、实现师生自我发展,从而推动学校基础教育的整体发展. |
| 关 键 词： | 规划课题 师生 成都市成华区 阅读能力 教育科研 文化底蕴 自我发展 基础教育 |
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