本色课堂 慎用多媒体 |
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引用本文: | 刘亚辉.本色课堂 慎用多媒体[J].四川教育,2014(6):28-28. |
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作者姓名: | 刘亚辉 |
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作者单位: | 南充市高坪区实验小学 |
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摘 要: | 随着多媒体资源运用越来越广,多媒体课堂教学出现了不少“教条化”“形式化”的东西;“浮夸”“浮躁”之风也初显课堂教学之中.怎样才能去掉一切形式的羁绊,还课堂的本来面目?怎样褪去“乱花渐欲迷人眼”的炫彩,尽显课堂的本色-尊重学生主体、生命本体?
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关 键 词: | 多媒体课堂教学 慎用 资源运用 本来面目 学生主体 生命本体 教条化 尊重 |
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