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图式理论指导下成人自主英语阅读能力的培养
引用本文:贾静.图式理论指导下成人自主英语阅读能力的培养[J].中国成人教育,2008(7):177-178.
作者姓名:贾静
作者单位:安徽财经大学外国语学院,233041
摘    要:本文首先论述了图式理论的发展,然后结合成人英语学习的特点,分析了图式理论对成人英语学习者在语言知识积累、背景知识丰富、阅读策略掌握及自我情感控制等方面的要求,最后介绍了其在实际英语阅读教学中的指导作用.

关 键 词:图式理论  成人英语学习  英语阅读
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