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杂志ISSN号
如何引导学生巧解词义
作者姓名:
李爱新
作者单位:
贺州市平桂管理区沙田镇芳林学校
摘 要:
词语是文章最基本的语言单位。文章中的许多词语都是作者精心挑选、反复推敲的,不仅形象生动,而且折射着作者强烈的感情色彩,在文章中起着非常关键的作用。在教学中,教师不能只简单地以词解词,而是应该根据词语的不同特点,多方面全方位地、扎扎实实地进行词语教学,教给学生一些巧妙的解词方法,引领学生进入学习词语的新天地。
关 键 词:
引导学生
词语教学
词义
语言单位
形象生动
感情色彩
文章
作者
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