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| 以动机为桥梁提高高职学生自习课质量 | |
| 引用本文： | 陈婷.以动机为桥梁提高高职学生自习课质量[J].成才之路,2012(3):7-7. |
| 作者姓名： | 陈婷 |
| 作者单位： | 无锡卫生高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 对于五年制高职学生来说,有的学习没有自觉性,缺乏主观能动性,导致学习成绩下降。本文强调要从激发学生学习动机,转化学习动机,维持学习动机等三方面入手,提高高职学生自习课质量。 |
| 关 键 词： | 五年制高职 动机 自习课 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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