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童话习作教学课的三元建构
引用本文:黄光花.童话习作教学课的三元建构[J].教育情报参考,2009(7):85-85.
作者姓名:黄光花
作者单位:福建永安九中小学部
摘    要:著名特级教师王崧舟说,课的最高境界是“无课”,即学生根本感觉不到在上课,但却从中学到实实在在的东西。可是,要达到“无课”的境界,并非易事,尤其是习作教学课,是老师们长期“头疼”的问题。怎么办?

关 键 词:教学课  习作  三元  童话  特级教师  王崧舟  上课  学生
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