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童话习作教学课的三元建构
引用本文:
黄光花.童话习作教学课的三元建构[J].教育情报参考,2009(7):85-85.
作者姓名:
黄光花
作者单位:
福建永安九中小学部
摘 要:
著名特级教师王崧舟说,课的最高境界是“无课”,即学生根本感觉不到在上课,但却从中学到实实在在的东西。可是,要达到“无课”的境界,并非易事,尤其是习作教学课,是老师们长期“头疼”的问题。怎么办?
关 键 词:
教学课
习作
三元
童话
特级教师
王崧舟
上课
学生
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