试论现代课堂教学的基本原则 |
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引用本文: | 肖远骑.试论现代课堂教学的基本原则[J].语文教学与研究,1989(4). |
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作者姓名: | 肖远骑 |
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作者单位: | 江苏教育学院 |
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摘 要: | 作为处于教学第一线的教育工作者,我们感觉到:课堂教学在相当长的时期内必将还是一种主要的教学形式。那么,结合新时代的形势特点,对照“三个面向”的教学要求,引进整体论、系统论的思想,我们可以演绎出现代课堂教学所必须遵循的几项基本原则: 一、整体性原则把一堂课看作是一个整体,大概没有人否认。这个整体离不开教材、教师和教学对象三方面的因素。教师的主导作用就在于一方面能驾驭教材;一方面能了解学生。不考虑教材本身的整体性,强加其思想和知识内
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