|
|||||
|
|
| 从话语分析角度理解听力教学本质 | |
| 作者姓名： | 余岚 |
| 作者单位： | 贵州师范大学大外部; |
| 摘 要： | 语篇分析的基本内容包括衔接、连贯、句际关系、篇章结构分析及语境分析。随着语言学界和教学界对语篇分析研究的不断深入,语篇分析的内容及内涵也在不断丰富和扩展,如话语分析与阅读教学、听力教学、口语教学及翻译紧密结合等。本文拟从话语分析的角度,从图式理论、语境理 |
| 关 键 词： | 话语信息 语境理论 图式知识 语篇分析 话语分析 英语听力教学 听力水平 听力理解过程 图式理论 信息处理过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |