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破译学习和记忆的奥秘
引用本文:谢佐平.破译学习和记忆的奥秘[J].聪明泉(少儿版),2002(2).
作者姓名:谢佐平
作者单位:清华大学生物科学与技术系 教授
摘    要:在学习和记忆领域,清华学子时松海最近又解释了“长时程增强效应”的分子机理。他认为,神经细胞直接的信息传递是在“突触”部位进行的。 ■关于突触

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