在初中生物教学中渗透环保教育 |
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引用本文: | 禹文渊.在初中生物教学中渗透环保教育[J].课程教材教学研究(小教研究),2015(1). |
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作者姓名: | 禹文渊 |
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作者单位: | 凤庆县小湾镇教育办公室 |
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摘 要: | 新课程标准明确提出了“提高学生生物科学素养”的新课程理念,提出了“具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标”。因此我们在初中生物学教学中应该有意识地渗透环境保护教育,让学生在掌握知识、发展能力、拓展思维的同时培养环境保护的意识和责任感,形成关爱环境的态度,在重大环境问题上能够形成自己的观点,能够对一些问题做出正确的判断。
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