激发中学生对体育与健康课的学习兴趣 |
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引用本文: | 李勇赋.激发中学生对体育与健康课的学习兴趣[J].课程教材教学研究(小教研究),2015(3). |
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作者姓名: | 李勇赋 |
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作者单位: | 华宁县第六中学 |
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摘 要: | “兴趣是最好的老师”。它不但是学习的基础,同时也是学习的动力。孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,可见一个人的兴趣对其学习和活动的效率有着至关重要的作用。兴趣,既可以引导,又可以培养。对学生来说,过分的情绪压抑、紧张的师生关系、单调的学习过程,都会导致他们自我表现能力和兴趣的抑制,甚至是产生恐惧。因此,在课堂上教师要最大限度地营造宽松的课堂气氛,最大限度地组织学生平等参与,只有在这种愉悦的课堂气氛中,学生才能够精神振奋,注意力集中,兴趣浓厚,进而树立自信心和激发学习的兴趣。
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