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课堂教学改革的问题分析与对策研究
引用本文:李丕军.课堂教学改革的问题分析与对策研究[J].课程教材教学研究(小教研究),2015(1).
作者姓名:李丕军
作者单位:双柏县教育局教研室
摘    要:课堂教学改革是传统教学的一次革新,是新一轮教育改革的重点,也是当前改革的难点问题。课堂教学改革轰轰烈烈进行了多年,采取了多种办法,声势有了,形式也有了,宣传也做了,也取得一定的成绩,但是,却并没有从根本上改变传统的教学现状,没有改掉应该革除的地方,大多数课堂依然是教师讲学生听,教师问学生答,依然是传统的教学模式。新的课堂教学方法,学生自主学习,合作探究,会学习,会交流、会表达、会沟通尚未形成。笔者以为,课堂教学改革的难点主要是意识问题、管理问题、方法问题和制度问题等方面。

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