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“苯”教学设计与课后反思
引用本文:吕文丽.“苯”教学设计与课后反思[J].课程教材教学研究(小教研究),2015(3).
作者姓名:吕文丽
作者单位:云南民族中学
摘    要:一、教学设计(一)教学目标
  1.知识与技能:掌握苯的结构式并认识苯的结构特征、化学性质等。(教学重点、难点)
  2.过程与方法:采用实验、比较、模型、合作交流讨论等教学方法,探究苯分子结构(结构→性质),加强观察、归纳推理等方法技能的训练.

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