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数列背景的跨学科问题赏析
作者姓名:李思健 宋健鹰
作者单位:[1]四川省南充高中顺庆校区,637000 [2]四川省南充市嘉陵一中,637000
摘    要:随着高考模式的进一步改革,各学科知识互相交叉、渗透、融合已成必然,作为工具性学科的数学与其他学科的紧密联系日益体现.数列是高考中的重要内容,以数列知识为背景的跨学科问题值得关注.

关 键 词:跨学科 数列 赏析 工具性 高考 知识 数学
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