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教师非正式群体表现、成因及其管理
作者姓名:王婷
作者单位:重庆工商大学;
摘    要:教师文化是学校文化的亚文化,是成功的教育管理不可忽视的因素。有鉴于此,本文针对长期存在于教师文化中的非正式群体进行研究,以期找到学校教师管理与促进教师专业发展的有效途径。

关 键 词:非正式群体  教师专业化  教师专业发展  教师文化  
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