论学生自我效能感的培养

自我效能感是美国心理学家、现代社会学习理论的奠基人班杜拉最早提出来的。班杜拉认为，自我效能感是人对自己在组织、执行行为达到目标的过程中的能力的判断和信念，是人对自己能否实施某一行为的自信度和能力感。自我效能感对调节自己的行为有着重要的作用，甚至成了行为的决定因素。