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多媒体技术在初中写作教学中的作用
作者姓名:刘春红
作者单位:丰顺县汤坑中学
摘    要:众所周知,作文教学历来是语文教学的老大难问题.个中原因,颇为复杂.既有学生本身阅历贫乏、阅读积累不够的原因,又有教师作文指导不科学,教学效率低下的原因,还有学生自身天赋、主动性有无等种种原因.许许多多的一线教师都在积极探索作文教学的有效途径,取得了很多宝贵的研究经验.笔者尝试了在作文教学过程中运用多媒体技术进行作文指导、素材积累和作文修改的做法,有效激发了学生的写作兴趣,调动了他们的写作积极性和主动性,给学生留下了深刻的印象,取得了较好的教学效果.

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