高校辅导员对“问题学生”的教育管理初探

高校“问题学生”的数量逐渐上升，“问题学生”的教育管理成为辅导员工作的重要部分。“问题学生”的产生是家庭、社会和学校等方面的一些不良因素影响的结果。本文针对“问题学生”的形成原因进行了分析，并结合实际工作，就高校辅导员如何对“问题学生”进行教育管理进行了一些探讨。