师范专科院校Photoshop课程改革实践研究 |
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作者姓名: | 李敏 |
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作者单位: | 太原大学外语师范学院,山西太原,030000 |
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摘 要: | 本文指出了师范专科院校Photoshop课程中存在的一些问题,提出了Photoshop课程改革关键在于加强实践和专业引导。通过增加学生实践的机会,根据专业特色对教学内容进行改革,采用形式多样的教学方法,获得了较好的学习效果,促进了学生自主学习能力和创新能力的发展。
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关 键 词: | 师范 院校 Photoshop 课程改革 |
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