体育课教学『八法』

在体育课教学中,根据教学内容的不同,运用不同的教学方法,会使课堂教学生动活泼,充满竞争和欢笑,并能充分发挥学生的主体作用,激发学生学习潜能,摆脱过去那种生硬呆板的教学方法,简单而笼统的教学方法所带来的沉闷消极的心理空间和课堂氛围,已经成为当前体育教学改革的热点之一. 体育课教学方法的运用首先应重视实效性.运用适当的教学方法目的是追求高效益,优化课堂教学结构.因而,运用何种教学方法必须从教材内容、场地器材等客观条件出发,尤其要切合学生实际.其次,运用何种教学方法应该注意灵活性.在明确教师主导地位的前提下,教学方法应该充分发挥学生的主体作用,让学生有学习兴趣,将原来的"要我学"改变成"我要学".经过多年的教学实践和思考,总结了八种行之有效的体育课教学方法,其特点及实用范围浅述如下.