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| 在生物学教学中渗透心理健康教育初探 | |
| 引用本文： | 张桂杰.在生物学教学中渗透心理健康教育初探[J].中小学电教,2011(12):83-83. |
| 作者姓名： | 张桂杰 |
| 作者单位： | 前郭县长山镇中学,吉林松原131100 |
| 摘 要： | 美国的心理学家弗兰德森曾说过：心理健康与学习的成功是密切相关的。心理健康是有效学习的基础．而学习兴趣和学习的主动性则是心理健康的一种标志。在课堂中激发、维持和发展学生的兴趣，引导学生将兴趣内化为学习的主动性，是培养学生心理健康的良好途径。那么如何在生物学教学中渗透心理健康教育呢？ |
| 关 键 词： | 心理健康教育 生物学教学 渗透 学习兴趣 心理学家 学生 培养 |
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