略谈提高思品教学实效性的几点方法 |
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引用本文: | 李玉霞.略谈提高思品教学实效性的几点方法[J].中小学电教,2011(12):84-84. |
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作者姓名: | 李玉霞 |
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作者单位: | 通化县江甸镇学校,吉林通化134113 |
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摘 要: | 从学生成长方面来说,思品课起着其他学科不能替代的作用。提高思品课堂教学的有效性,是每个思品教师非常关心和必须面对的问题。尤其是目前,初中生受社会的影响越来越大.他们的价值观念、道德面貌已经远远超出了教材的范畴。这些变化,在一定程度上给思品教学增加了很大的难度。而要提高中学思品课堂教学的实效性,应做好以下几个方面的工作。
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关 键 词: | 课堂教学 实效性 价值观念 初中生 教师 中学 |
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