中职《电子线路》课实验教学的改革与探索 |
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引用本文: | 惠源.中职《电子线路》课实验教学的改革与探索[J].中小学电教,2011(10):89-90. |
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作者姓名: | 惠源 |
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作者单位: | 邳州市中等专业学校,江苏邳州221300 |
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摘 要: | 中等职业教育是按照企业生产、管理、服务第一线的实际需要.培养既有一定专业理论知识。又有很强实践能力的实用型技术人才。中等职业学校课堂教学过程,不仅要求有普通教育的知识传授过程,更应该服从中等职业教育的教学规律.强调因材施教,注重学生实际动手能力的培养。
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关 键 词: | 《电子线路》 实验教学 中等职业教育 实际动手能力 改革 中职 专业理论知识 课堂教学过程 |
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