“网”助教学 更显生机 |
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引用本文: | 赵江飞.“网”助教学 更显生机[J].中小学电教,2008(3):14-15. |
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作者姓名: | 赵江飞 |
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作者单位: | 杭州市翠苑中学 浙江 杭州; |
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摘 要: | <正>初中生正处于从少年期向青年期的发展阶段,是从幼稚走向成热的一个过渡时期,其思维正处于由具体形象思维到抽象思维的过渡时期,有着旺盛的求知欲和好奇心,容易接受新鲜事物,
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关 键 词: | 教学效果 具体形象思维 网络教室 少年期 发展阶段 学习过程 智力振奋 信息技术 内心状态 网络课堂 |
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