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加快大学基础化学课程群建设,提高高校化学专业的教学质量
引用本文:张玉洲,孙登明,曹静.加快大学基础化学课程群建设,提高高校化学专业的教学质量[J].考试周刊,2015(5):131-132.
作者姓名:张玉洲  孙登明  曹静
作者单位:淮北师范大学 化学与材料科学学院,安徽 淮北,235000
基金项目:淮北师范大学教研重点项目(编号jy13111);安徽省教研一般项目(编号2013jyxm101)。
摘    要:随着高等教育的迅速发展,重新划分和整合原先的教学资源,打破了以课程教学为单位的教学活动模式,进行课程体系及教学内容的深化改革势在必行。本文通过对大学基础化学教育的课程结构现状进行分析,结合我校基础化学课程的教学实际,提出只有加快大学基础化学课程群建设,才能切实调动教与学两方面的积极性,提高高校化学专业的教学质量。

关 键 词:大学基础化学  课程群  改革  建设
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