高校思政课教师话语能力提升路径探析——以甘肃开放大学为例

思想政治理论课效果如何，教学目标能否实现，与教师的话语能力紧密相关。思政课教师话语能力提升是甘肃开放大学改进思政课教学效果的有效举措，是完善思想政治教育话语体系的重要途径，是落实立德树人根本任务的现实要求，也是当前具有理论意义和实践意义的重要命题。然而，当下思政课依然存在着话语内容不接地气、思想性不足，话语方式生硬呆板、人情味不足，话语传播环境复杂、规范性不足等问题。思政课教师需要提升话语创新能力、表达能力、转换能力及传播能力，切实增强话语的感召力、吸引力、解释力及辐射力。