基于信息技术提升幼儿教育质量的策略探究

随着信息技术的发展，互联网、大数据、智能应用等新兴信息技术手段开始逐步在幼儿教育领域渗透，信息技术与幼儿教育的深度融合开始成为课程教育改革的方向。信息技术在幼儿教育中的深入应用可以激发幼儿的学习兴趣，发展幼儿的思维能力和动口、动手能力，培养幼儿的创造力，在丰富教学资源的前提下大力减轻教师的教学压力。因此，教师应善于将信息技术手段融入各类教学中，以此提升教学质量，促进幼儿全面发展。