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| 以工作室为载体助推乡村幼儿园教师师幼互动——以昆明市西山区X幼儿园为例 | |
| 引用本文： | 马彦.以工作室为载体助推乡村幼儿园教师师幼互动——以昆明市西山区X幼儿园为例[J].云南教育,2023(11):34-35. |
| 作者姓名： | 马彦 |
| 作者单位： | 昆明市西山区教育科研信息培训中心 |
| 摘 要： | <正>师幼互动的质量能够体现出教师的教育观念和教育行为，是促进幼儿全面发展的关键因素。《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布后，再次强调了师幼互动的重要性和意义。但目前关于师幼互动的研究多集中于城市幼儿园，有关乡村幼儿园师幼互动的研究还非常缺乏。昆明市西山区马彦名师工作室在为期两年结对帮扶乡村幼儿园的过程中， |