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高职院校应用文写作教学设计初探
引用本文:朱立.高职院校应用文写作教学设计初探[J].湖北成人教育学院学报,2014(5):51-53.
作者姓名:朱立
作者单位:长江职业学院,湖北 武汉,430074
基金项目:湖北省人文社科重点研究基地-湖北技能型人才培养研究中心研究成果
摘    要:按照“实用性、科学性、易学性”的标准,高职院校的应用写作课程应力求突出培养应用文写作能力,以“简明知识,强化训练”为原则组合教学内容,加强训练的科学性、实效性,突出写作训练中的难点、重点,以贴近学生的职业需要。

关 键 词:高职院校  应用文写作  教学设计

On the Teaching Design of College Writing in Higher Vocational College
Authors:ZHU Li
Institution:ZHU Li (Changjiang Professional College, Wuhan 430074, Hubei, China)
Abstract:According to the “practical, scientiifc, easy to learn” standard, practical writing curriculum in the higher vocational colleges should strive to foster practical writing ability, to take” the concise knowledge, strengthen training” as the principle in the organization of teaching content, and to strengthen training effectiveness and scientiifc performance, highlighting the dififculties and importance in writing training ,so as to satisfy the student’s occupational need.
Keywords:Higher Vocational College  Practical Writing Course  Teaching Design
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