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让“病了”的数学作业“健康”起来
作者单位:
;1.浙江宁波市东柳小学
摘 要:
<正>一、缘起:"病了"的数学作业"现在的学生作业负担重","作业病了",每每谈起这些话题,总能引起大家的共鸣。作为教师的我们也经常目睹许多学生因作业而伤脑筋,也为督促学生完成作业而经常"战火"不绝。可以这样说,作业已经成了师生关系中一个微妙的障碍物,成了最容易让人情绪化的领域之一。在所有教育问题中,教师、家长、学生就"作业"这个主题,争论之激烈,观点之多元,改进之缓慢,莫衷一是。
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