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借力读图 提升语文课堂教学有效性——以苏教版小学六年级语文课文插图为例
作者单位:
;1.江苏连云港市浦南中心小学
摘 要:
<正>校园里经常看到学生们三五成群地在地上玩着卡片,那种着迷的劲头儿无与伦比,纸牌内容有"神奇精灵""赛尔号""熊出没"……可以说囊括了所有流行的动漫主题,这些图片色彩鲜艳主题鲜明,学生异常喜欢。具有让学生们着迷的卡片一样特质的课文插图,也是文本资源不可或缺的一部分,好的插图对
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