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让语文课堂焕发生命的灵性
作者单位:
;1.江苏扬州市竹西小学
摘 要:
<正>作为一种最能体现生命关怀的社会活动,教育的宗旨就是以人为本,提高人的生命质量。在传统的语文教学中,教师一味看重学生学习结果,却忽略了对学生学习过程的关注,这对学生学习的主动性与创造性发展是极其不利的。我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出了"学生主动且个性化学习"的重要性,这意味着新课程改革对学生个体生命成长的重视。《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出"倡导学生积极主动参
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