基于核心素养的英语阅读教学的理性寻绎

<正>《义务教育英语课程标准》(2011年版)首次明确使用了英语课程的工具性和人文性概念,并进行了明确的阐释。英语课程的核心素养就是学会用英语表达,能用英语做事,形成初步的综合语言运用能力,提高综合人文素养。