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提高小学英语课堂教学有效性方法初探
作者单位:;1.甘肃省兰州市城关区南河小学
摘    要:提高小学英语课堂教学有效性,是一项实实在在的教学要求,在设计教学活动时,教师要充分考虑学生的年龄特点和心理特点及其生活实际,精心设计教学活动,做到适时、适度、切实可行并富有成效。

关 键 词:有效性  教学方法  教学效果

Discuss on Improving the Effectiveness of English Class Teaching in Primary Schools
Abstract:
Keywords:
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