高中女生认知特点与数学学习心理的分析及对策 |
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作者单位: | ;1.甘肃省山丹马场总场中学 |
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摘 要: | 文章通过对高中女生的认知特点和数学学习心理的调查,跟踪了解,寻找原因,制定对策,进行数学学习动机的心理辅导,同时结合女生实际,对高中女生的数学学习动机进行有效激发与培养。
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关 键 词: | 认知特点 数学学习心理 对策 |
The Analysis about Cognitive Characteristics and Mathematical Learning Psychology of High School Female Students |
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