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让学生享受数学思维的乐趣——《有趣的乘法计算》教学与思考
作者单位:;1.江苏连云港市灌南县长江路小学
摘    要:<正>教学内容:苏教版数学三年级下册第1819页教材简析:这部分内容主要是教学两位数乘11的计算规律,以及"同头尾合十"两位数乘两位数的计算规律。在这之前,学生已经学会了两位数乘两位数的笔算,教材先安排两位数与11相乘,再安排两个"同头尾合十"的两位数相乘,让学生在研究这些乘法、发现积的规律的过程中,品尝数学探索的艰辛、严谨的作风和成功的喜悦,在知识技能、数学思考、情感态度等方面得到实实在在的发展。

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