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英语故事教学在小学英语教学中的运用及意义
作者单位:;1.江苏南京市天正小学
摘    要:<正>故事对人们来说,有着天然的吸引力。人们创作故事时,就期待着读者能够与之产生共鸣,得到愉悦的体验、得到情绪的释放。一位台湾学者为大家呈现了一节有趣的英语课,教师利用生动有趣的英语故事,让课堂上每个孩子都仿若身临其境,使用故事中的单词和语句,学习变得轻松而快乐。而我,亦被故事中的绿怪兽和不同色彩的动物深深吸引,喜爱着这节英语课,也对自己的教学产生了影响。一、英语故事教学的界定英语故事教学,指的是采用故事

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