语文阅读教学,多媒体不能承受之重 |
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作者姓名: | 胡若凡 林世铨 |
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作者单位: | 福建省泉州马甲中学(胡若凡),福建省泉州马甲中学(林世铨) |
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摘 要: | 阅读的本质是什么?简而言之,读书。就是读者与文本的沟通,是对文本内容的体验,对未知事物的求索;是与文本进行信息、思想、情感的交流,从而发展思维并拓展想象力的过程。所有这一切活动,都离不开一种特殊的符号系统,一个基本的载体--语言文字。因此,语文阅读教学必须从语言文字入手,这也应该是一个最基本的教育理念,古人所谓的"循文入义,披文人情",说得就是这个意思。
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