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小的就是好的
作者姓名:李庆明
作者单位:中央教育科学研究所南山附属学校 广东深圳
摘    要:学校德育需要研究,开辟“行动研究”栏目的初衷是想让更多关注学校德育研究的读者有一个交流经验、分享情感的平台。德育研究应当是一种扎根在孩子和教师生活中的教育行动,应当是一个知行统一的过程。希望更多读者到这个属于我们大家的园地里来讨论德育研究应持的价值取向、目标选择和方法追求,也欢迎大家在这里分享做研究的心灵历程。

关 键 词:德育研究  学校德育  行动研究  教育行动  教师生活  知行统一  目标选择  心灵历程
修稿时间:2006-11-05
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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