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数学教学中小组合作学习的三种有效策略
引用本文:钟红.数学教学中小组合作学习的三种有效策略[J].数学学习与研究(教研版),2009(2):53-54.
作者姓名:钟红
作者单位:浙江省金华市武义县熟溪小学,321204
摘    要:合作学习是新课程极力倡导的三大学习方式之一.因此,在当前的小学数学教学中,小组合作学习成了较为常用的一种教学组织形式.如何优化小组合作学习呢?笔者认为“合理分组是基础”,“正确引导是关键”,“合作能力是保证”.

关 键 词:小组合作学习  小学数学  优化策略
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