追求,永不停止——对语文课程的探究和反思 |
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引用本文: | 曹鸿.追求,永不停止——对语文课程的探究和反思[J].云南教育,2005(10):15-16. |
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作者姓名: | 曹鸿 |
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摘 要: | 新一轮语文课程改革的绿意,涤荡着一些旧有的语文课堂理念和课堂运作模式,呼唤着我们重新构建新的语文课堂。我们放飞思想,在亲历中体验,在开放中探究,努力追求既有创新思想又实实在在的教学境界。做一个无愧于时代的语文教师。下面是笔者在贯彻《语文课程标准》实践中所做的探究和反思。
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关 键 词: | 追求 反思 《语文课程标准》 语文课程改革 语文课堂 运作模式 重新构建 教学境界 创新思想 语文教师 理念 呼唤 |
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