略议政治教学中几种典型的『导入』方法 |
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引用本文: | 田秀玲.略议政治教学中几种典型的『导入』方法[J].青海教育,2005(9):51-52. |
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作者姓名: | 田秀玲 |
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摘 要: | “好的开端是成功的一半”,一堂成功的政治课与恰当的导人是分不开的。巧妙的导入,如同桥梁,联系着旧课与新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生的思维方向,有利于调动学生学习的积极性和注意力,有利于激发学生的求知欲和学习兴趣,有利于学生主动配合,有利于师生双向的教学活动。一堂课如何开头,并没有什么固定的模式。
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关 键 词: | “导入” 政治教学 学生学习 思维方向 学习兴趣 教学活动 政治课 注意力 求知欲 |
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