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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
教育随笔的写作要求
作者姓名:
肖川
作者单位:
北京师范大学 教授
摘 要:
教育随笔的写作,在教师队伍中渐成气候,这是一种可喜的现象。写真情实感的文字,能培养起一种率真的性格;写细腻的文字,则有助于培养一种注重细节的品质。
本文献已被
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