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| 增强思维意识 提高“免疫能力” | |
| 引用本文： | 钟载硕.增强思维意识 提高“免疫能力”[J].中学数学教学参考,1995(10). |
| 作者姓名： | 钟载硕 |
| 作者单位： | 广东高州中学 |
| 摘 要： | 解题是一种科学行为,为了正确解答问题,必须增强某些共有思维意识,否则就会导致各种错误的发生,徒劳而无功,下面举例说明在解题中应当增强的几种意识。 一、一致意识 所谓一致意识是指解答与题目所问必须保持一致,所得结果符合题目要求。缺乏一致意识的学生审题、解题草率,还未弄清楚题目要求“回答什么”,未澄清易混概念,未窥中隐含条件,就匆忙动手,结果常常 |
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